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震惊:河南4名儿童被土方压埋身亡,警醒家长有
作者:佚名    发布于:2020-05-06 08:53   

4月18日在原阳县盛和府小区土方堆放场内,陆续发现4名6至10岁儿童尸体。调查组初步判断,事故中的4名儿童从围挡的豁口钻入的可能性较大,有可能是在卸土下方玩耍时被土方压埋,最终因窒息而导致死亡。

这4名小孩均系与该小区相邻的原阳县原兴办事处温庄村人。来自三个家庭,含刘家兄弟俩弟弟的二个儿子,哥哥的一个10岁儿子,以及隔壁邻居的儿子。

这起事故在媒体曝光后,震惊了无数人,留给社会一串疑问:他们是如何进入工地的?到底是塌方还是有其他因素导致“被埋”?这“4名儿童被埋” 有多少致命“疏忽”?责任在谁?

就目前调查看,建筑企业施工方在安全防护措施保障方面存在着很大问题。据报道,该小区工地周围建有围挡,但有很多破损,无论大人小孩均可以经由破损处进入工地。这是因为,涉事小区建设过程中,因“封路”问题,一直与村民矛盾不断。今年清明节前后,施工方在村民通往县城的路上挖出长达百米、深达三米的深坑,村民彻底无法从该路通行。此后,村民想进入原阳县城,要么绕行,要么从围挡的孔洞中进入工地,穿过工地进入县城。据此可判断,施工现场的围挡破损很可能是想从工地走近路到县城的大人故意而为之,致使小孩能够从缝隙轻易进入工地;大人“穿过工地进入县城”的“冒险”行为,无意中为孩子做了“榜样”;施工方看似无奈的“默许”和“妥协”,也为安全风险埋下了隐患。

小孩子不知道施工现场的发生危险性多大,但工地施工队伍知道,村民也应该知道,而且家家户户都有孩子,但是为什么还有人冒险?据此看来工地有责任,当地群众有责任,有相当一部分的网友认为家长也有不容推卸的责任,指责家长为什么不看好自己的孩子,甚至有网友直言,不负责任的父母不配为父母,四个孩子,但凡有一个家长看护也不至于枉死。工地有千错万错,但孩子是自己的,拿自己孩子的生命去挑战工地的安全措施,这是监护人的严重失职。

当然,这种观点有失偏颇,家长也有难言的苦衷,据媒体透露,这三个孩子家庭都相当困窘,为了养家糊口,大人白天都要出门干活,其中一个当搬运工的父亲爆料自己,一天要搬20吨水泥,乃至10岁的孩子,因奶奶的腿摔断了,在家要承担照顾奶奶的重任,这样的家庭背景,要让大人在家看管孩子,有点不现实。再者受地域影响,农村的很多孩子都是散养大的,整天都在外面野,也不见发生什么事,就习惯了,缺少危险意识。

悲剧已经发生了,再去探讨谁的责任大,意义都不大。毋容置疑,4个孩子的死,意味着四个家庭的天塌了,遭受沉重打击的是三个涉事家庭,赔偿多少钱,都难以治愈父母失去孩子的伤痛。任何的赔偿都相抵不了孩子的命。父母可能一辈子都在内疚、 后悔中度过。

就这件事,不是谁有没有责任,是谁都负不起这个责任。当然该担责的要担责,该赔偿的要赔偿、该判刑的要判刑,但更重要的是我们要学会思考总结教训,引以为戒,如何让这类悲剧避免发生?避免不必要的损失痛苦才是重点。

每一次涉及未成年人的安全问题,都是对监护人责任的一次警示。远离危险是家长对孩子安全教育的必修课之一。有小朋友的家长一定不要心太大,平时的安全教育一定要重视。否则出一次意外,就会后悔一辈子。

孩子安全意识淡薄,又天生活泼好动,好奇心强,什么都想去看一看,摸一摸,但是缺乏生活经验,灵敏性和协调性差,这就需要家长提前告知危险。眼下,一些地方的中小学仍未完全开学,孩子在家的时间长,类似的悲剧也提醒更多家长,对孩子的安全问题,还是得多留点心。那么,家长该从几个方面对孩子进行安全教育呢?

严禁孩子玩火,不宜让孩子进入厨房。火柴和打火机一类易燃引火物决不能让孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火时要特别小心,过小的孩子玩烟花爆竹一定要有大人陪伴。家长除了要让孩子懂得玩火的危害性,还要交给孩子一些逃生自救技能。

少吃零食,不吃腐烂变质食物和垃圾食品,不误吃有毒食品,培养正确的饮食方法和习惯,比如进食时不嬉笑打闹。

教育孩子不要在湖、鱼塘,水库、水井,河边上玩耍,不要在危险地带乱跑乱蹦。家里有水缸,金鱼缸的要提醒孩子不要把头伸进缸里,以免失足误入水中。

05交通安全教育家长要告诉孩子,不在马路上停留、踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏等,乘车时,手和头不伸出窗外。

不随便拿刀、剪或其它锐利器具当玩具,并教会孩子正确使用刀、剪等用具。不拿尖利玩具和同伴打闹。不吃陌生人的东西。不逗弄蛇、狗、猫、蝎子、黄蜂、独等昆虫及动物,尤其是未经检验检疫的。上下楼梯靠右走,不推挤,打雷闪电不站在大树下。

孩子在运动或游戏时,教育他们注意规则,按顺序进行,避免碰撞。教育孩子不做危险性游戏。

孩子的成长中有各种各样的危险,周边有建筑工地的,要告诉孩子不能到施工地点去玩,捉迷藏不要躲在洗衣机、深坑等危险地方。

对孩子进行安全教育,要采用理论和实际相结合,寓教于乐的原则,要发挥家庭成员榜样的作用。

在教育上以正面诱导为主,向孩子提出明确要求,并指出为什么要这样做,为什么不能那样做。儿童喜学榜样,模仿性极强,故在遵守用电、玩水、交通规则等生活习惯上,同其他行为一样,成人应做出良好榜样,并鼓励儿童之间相互学习,养成良好习惯,改正缺点。

在此基础上,积极配合学校开展的各类安全活动,巩固安全知识。带孩子多参加一些安全知识讲座,并通过一些实践活动巩固学到的知识。比如孩子参加了防火自救知识讲座后,不妨在家也搞个模拟火灾现场的逃生活动,全家人扮作火灾现场人员,采用各种手段逃生,用湿毛巾捂住嘴巴,选择安全出口撤离火灾现场等等。通过演练活动,孩子不仅巩固了安全知识,提高了逃生技能,而且在充满乐趣的游戏中增进了家庭亲情、

除此之外,还可以通过有关安全知识DVD、图片、故事等来教育孩子注意安全。为了激发孩子学习这方面知识的兴趣,可以带孩子去现场感受。比如:在教交通安全方面,可以带孩子到街上认识斑马线、人行道,车行道,让他知道“红灯停,绿灯行”的基本交通规则。回到家让孩子扮小交警,指挥家人这些“行人”过马路,孩子通过看、听、想、做,不知不觉中就把安全知识牢牢地记在心中了。

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